Éste fenómeno es considerado como una de las tres
grandes revoluciones en las que la humanidad ha promovido el conocimiento, la
primera fue la escritura, la segunda la imprenta y la tercera la información
digital en línea
Una
información digital está en línea cuando es posible acceder a ella desde
terminales u ordenadores remotos a través de redes.
El
acceso a publicaciones periódicas permite ahorrar a los usuarios tiempo y dinero,
y hasta Democratizar el uso de la información que se encuentran en diversas
formas en la red.
Uno
de los grandes cambios tambien son las redes sociales, es la libertad de
expresión a los acontecimientos que mejor dicho ahora son las noticias.
Las fuentes digitales son una función demasiado eficaz que ahora para la
mayoría viene siendo un sustento tanto para un negocio o para la información de
varios proyectos.
No
todas las revistas científicas ni los libros publicados están disponibles al público
vía internet, las publicaciones que si forman parte del acervo con libre
acceso constituyen un universo de
información que está permitiendo un avance
muy importante en todas las áreas del conocimiento incluida la educación.
Gracias
a la existencia de diferentes organizaciones encargadas de buscar, identificar
y clasificar y agrupar las publicaciones en internet, de acuerdo con las
palabras claves se puede rastrear la
información sobre el tema central de interés y de temas relacionados.
Ventajas.
Se
aplican en diferentes actividades de las personas.
Permiten
el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Crean
nuevas fuentes de trabajo.
Reducen
los costos en la transmisión de la información.
Dificultan
el procesamiento y aplicación de los grandes volúmenes de información a que dan
lugar.
Hacen
posible el fraude de las operaciones comerciales.
Reducen
los puestos de trabajo.
Producen
el aislamiento de las personas.
Producen
la "brecha digital", es decir, la separación entre los que pueden
usar los servicios de las TIC y los que permanecen al margen de estos
servicios.
Gracias
a las fuentes digitales de la información todo el mundo ahora es una unión la cual muy difícil será deshacer.
Como
podemos darnos cuenta, en la red, es muy fácil encontrarnos con información muy
accesible al momento que nosotros requerimos de ella. Pero la mayoría puede
tener errores, y no estamos seguros de que si es completamente cierta la
información encontrada, por lo mismo deben de tener en cuenta como mínimo 3
factores:
Autor de la misma.
Posiblemente
sea el factor determinante para validar la información obtenida de la red.
Responder a la pregunta de ¿quién lo ha escrito? o ¿qué trayectoria profesional
tiene el redactor de la información -bloguero, científico, docente, etc.-? nos
dará una indicación importante sobre la validez de dicha información.
No siempre tenemos la suerte de tener
“suministradores” conocidos, pero muchas veces nos podemos encontrar
referencias a dichos autores, que indican que su información es fiable y
garantizada por otros a los que sí les hemos otorgado previamente esa
presunción de veracidad.
Exactitud y verificación de
los detalles de la información.
Explicación
del método de obtención de la información (en caso de estudios sobre
experimentaciones) o incorporación de todas las fuentes de las que ha sacado la
información.
La
retroacción o feedback que ha tenido dicho
artículo/trabajo/proyecto/investigación por parte de “autoridades” sobre el
tema, que le otorgarán la cualidad de “exacto” y “verificado”.
Vigencia.
La
vigencia de la información se refiere al momento de la publicación.
Es
imprescindible para evaluar como fiable un dato/referencia sacado de Internet,
la posibilidad de consultar la fecha de su publicación. Por tanto, así nos
permitirá descartar información que pueda llegar a ser o considerarse obsoleta
y usar la más actualizada.
Son un conjunto de normas jurídicas y principios que regulan los derechos
morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el solo hecho de
la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté
publicada. Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Entre los principales aspectos éticos, sociales y políticos
propiciados por los
información se encuentran las siguientes dimensiones morales:
Derechos y obligaciones
de información.
Derechos de propiedad.
Responsabilidad y
control.
Calidad del sistema.
Calidad de vida.
EL
TITULAR DE LOS DERECHOS DE AUTOR GOZA DE:
•Reproducir
la obra en copias o fonogramas.
Distribuir copias o fonogramas de la obra al público
vendiéndolas o haciendo otro tipo de transferencias de propiedad tales como
alquilar, arrendar o prestar dichas copias.
En el caso de grabaciones sonoras, interpretar la obra
públicamente a través de la transmisión audio digital.
El derecho de autor sobre una obra creada se convierte
inmediatamente en propiedad del autor que creó dicha obra. Sólo el autor o
aquellos cuyo derechos derivan del autor pueden reclamar propiedad.
*Podemos definir seguridad como el conjunto de recursos utilizados con
el objetivo de que un sistema informático esté libre de peligros, daños y
riesgo.
• Confidencialidad: Se refiere a
que la información solo puede ser conocida por individuos autorizados
• Integridad: Se refiere a la seguridad de que
una información no ha sido alterada, borrada, reordenada, copiada, etc., bien
durante el proceso de transmisión o en su propio equipo de origen
• Disponibilidad: Se refiere a
que la información pueda ser recuperada o esté disponible en el momento que se
necesite.
• Seguridad de la Información: Son aquellas acciones que están encaminadas al
establecimiento de directrices que permitan alcanzar la confidencialidad,
integridad y disponibilidad de la información, así como la continuidad de las
operaciones ante un evento que las interrumpa.
ELEMENTOS
DE PROTECCIÓN:
• Firewall: Elemento de protección
que sirve para filtrar paquetes (entrada o salida) de un sistema conectado a
una red, que puede ser Internet o una Intranet. Existen firewall de software o
hardware. Este filtrado se hace a través de reglas, donde es posible bloquear
direcciones (URL), puertos, protocolos, entre otros.
Anti-virus: Programa
capaz de detectar, controlar y eliminar virus informáticos y algunos códigos
maliciosos (Troyanos, Works, Rootkits, Adware, Backdoor, entre otros).
Anti-spam:
Programas capaz de detectar, controlar y eliminar correos spam.
Criptografía: Es el
arte cifrar y descifrar información con claves secretas, donde los mensajes o
archivos sólo puedan ser leídos por las personas a quienes van dirigidos,
evitando la interceptación de éstos.
INTERNET
SANO
La Internet, el invento más significativo del final del siglo XX ha
representado un avance gigantesco para el intercambio de información alrededor
del mundo. Si bien la Red Mundial de Información ha sido aprovechada con
beneficio por la mayor parte de la humanidad, hay delincuentes que la utilizan
para realizar sus actividades delictivas, entre ellas uno de los crímenes más
repugnantes, la explotación sexual infantil.
PRIVACIDAD
La privacidad en Internet se refiere a controlar
quien puede tener acceso a la información que posee un determinado usuario que
se conecta a Internet.
Un aspecto importante de
Internet, es que nadie puede poseerla ni es posible controlarla, factor que
influye mucho en el grado de apertura y valor de Internet pero también deja
muchos puntos a juicio del propio usuario, tanto por los emisores como para los
receptores de información.
La mayor parte de la gente cree
que navegar por Internet es una actividad anónima, y en realidad no lo es.
Prácticamente todo lo que se transmite por Internet puede archivarse, incluso
los mensajes en foros o los archivos que consulta y las páginas que se visitan,
mediante dispositivos como cookies, "bichos cibernéticos", los usos
de la mercadotecnia y el spam y los navegadores
La vulnerabilidad a los ataques de crackers, se agudiza cuando los usuarios
utilizan el servicio de broadband, es decir que están "siempre
conectados".
Como
cuidar nuestra privacidad.
Instalar un cortafuegos ayudara mucho evitando que un sujeto pueda entrar a
nuestra computadora o bien que usen un troyano y quizá pueda robar información
valiosa como tarjetas de crédito o claves, etc.
Un antivirus que en lo posible también detecte spyware servirá mucho para
evitar que nos manden troyanos o spyware que envié información confidencial
aunque si tenemos un firewall es probable que este bloquee el troyano/spyware
al tratar de conectarse.
MEDIDAS
DE PREVENCIÓN
Prevención; tratan de aumentar la
seguridad de un sistema durante su funcionamiento normal para prevenir que se
produzca violaciones a los recursos.
*DE
QUE O DE QUIEN HAY QUE PROTEGERSE*
hackers son personas con grandes
conocimientos informáticos que entran en un sistema sin tener permiso para
poner en practica sus conocimientos por diversión.
crackers son los que burlan os
sistemas de seguridad perjudicando a los quipos informáticos .
malware llamamos software
malicioso a los programas que se elaboran con malas intenciones como los virus
cookies o spam del correo electrónico.
10
consejos para evitar ser víctima de los cibercriminales en la red:
1. No reveles información
personal por Internet. Establece restricciones a tu información personal en
sitios de redes sociales.
2. Llena con cuidado formularios
de registro. Cerciórate de que estás llenando ligas de empresas conocidas y
confiables.
3. Evita sitios que muestren
violencia y/o pornografía, pueden ser de alto riesgo.
4. No te conectes a sitios de
descarga de música gratuita. Además de infringir leyes de autor, esto puede
dañar tu computadora.
5. Actualiza de forma periódica
tu sistema operativo.
6. Cambia claves y contraseñas
con frecuencia.
7. Respalda tu información y
utiliza contraseñas robustas.
8. Al descargar programas
desconocidos, revisa que tengan licencias. Bajar software accidentalmente puede
instalar en su computadora virus informáticos.
9. No compartas información
personal de tus contactos con otras personas en Internet, atenta contra tu
seguridad y la de ellos.
10. No concretes citas con
"amigos" virtuales, generalmente si son desconocidos.
